每个人都知道品牌很重要，但人们从什么年龄才开始认识到这一点？或者换句话说，从什么年龄开始，小朋友对品牌重要性的认识与成人相似？
　　中国科学院心理研究所行为科学重点实验室李纾研究组针对这个问题设计了两个实验（游戏）来探讨。结果发现，岁儿童较少使用品牌作为选择的依据，或者反过来说，7岁的儿童更多使用商品的感知觉特征作为分类依据。所以，岁的儿童还没有把品牌作为商品的一个重要维度，仅仅把品牌与商品颜色、形状等表面特征同等对待，甚至往往被其他突出特征所吸引；而9岁以后
　　的儿童使用品牌
　　和商品的感知觉
　　特征的次数不存
　　在差异，说明9
　　岁以后的儿童逐
　　渐重视品牌在商
　　品分类中的重要
　　性，但仍未把品
　　牌作为最重要的
　　维度，不会压倒
　　性地用品牌作为
　　商品分类的依据。
　　（摘自7月25日科学大院微信公众号）