近些年，中小学减负问题一直困扰着国人。教育部门减负举措不断出台，但是不少人觉得学生的负担反而越来越重了。
　　北京大学教育学院副教授林小英分析，这主要是因为家和校之间的界线、学和玩之间的界线不清晰了，这个模糊地带便让给了课外辅导机构，也加剧了家长的焦虑。一些孩子在校内要学习，出了学校同样是学习。老师上课的节奏不能照顾所有孩子，那些没掌握好的孩子，便在作业和考试中频繁遇到困难。在这种情况下，很少有家长能做到“内心不慌”，很多家长用给孩子报课外辅导班缓解这种焦虑。
　　另外，学和玩之间的界线也不清晰了。以前，孩子踢球、游泳、吹笛子完全凭个人兴趣，玩就行了。但是现在，孩子玩什么都能找到专业课程，孩子失去了自由玩耍的权利。
　　正如有专家所说的那样，中国教育中存在着一种奇怪现象：“家长越位、老师让位、学生错位”。
　　（摘自《中国青年报》）