日前，扬州大学给作家毕飞宇开设了研
　　究中心。近年来，越来越多的大作家纷纷以
　　驻校作家、教授、院长等职走进高等学府，高
　　校也乐意给他们开设工作室、研究室及写作
　　班等，以示重视。目前，国内一线著名作家快
　　被高校瓜分完了。继王安忆在复旦大学当教
　　授、莫言任北师大教授、阎连科和刘震云进入
　　中国人民大学当教授之后，这两年，作家毕飞
　　宇受聘南京大学教授、苏童成为北师大“驻校
　　作家”。此外，王蒙、贾平凹、二月河、叶辛等
　　作家也早在几年前就担任高校文学院名誉院
　　长、院长等职。
　　当下的趋势是，作家当教授形式不尽相同，
　　但越来越动真格的了，他们已不再是高校里养
　　的“白天鹅”。比如，王安忆早已正式调到高校，
　　且已招收多届研究生；毕飞宇也是正式教授，属
　　于调入高校工作。
　　作家们进入高校一般都开设文学阅读课或
　　写作课。苏童的课在可容纳500人的大教室，学
　　校事先要派发听课票，众多非中文专业的学生
　　也纷纷前去“抢票”。毕飞宇、马原等作家在高
　　校开设的阅读课也很受欢迎，作家如何解读另
　　一些作家，本身就是很有意思的话题。他们的
　　讲课稿出版成书也很受读者欢迎。
　　山东大学文学院教授马兵认为，作家进
　　高校是大势所趋。“作家批评应与学院派批评
　　互补。比如研究鲁迅的作品，同是作家的林
　　斤澜就解读得特别好。作家解读另一位作家，会有学院之外的独特洞见，非常有启发，会给学生带去不一样的体验。”
　　也有学者认为，大学里毕竟上的是精英课堂，不是能写出好作品，就能把课讲好的，大学任教仍需要体系性学术训练。（摘自《齐鲁晚报》）